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两人约好课间去公教楼，交换期末总结和教师评价。这一学年的混乱就算结束了。
距离上课还有五六分钟时，连伮要去b1栋，斯德尔索尔也要去。
他们道了个别，朝同一个方向走，又停住，对着教学楼附近的卡特丽亚兰园圃踌躇，再次迈开脚，保持一臂的距离，逐渐靠近。
连伮觉得在这种情况下，不太好问他和女孩们一块上烘焙课的感受。斯德尔索尔也用余光看她白生生的耳背，保持安静。
路上遇到斯德尔索尔的同班同学。他们都是绩优生，夹着大册活页纸去赶讲座，或是听市场规划，步履匆匆，只来得及和斯德尔索尔打招呼，走出去很远，才注意到他身旁走着一位娇小的外国学生。
连伮惊叹于他们的高频摆腿，回头发现，来路上的渗水砖已经被踢得歪歪扭扭。
这么着急吗。
连伮看了一眼斯德尔索尔，默默地加快了步伐。
“我没什么急事——”斯德尔索尔说了一半，突然住嘴，仿佛不想让连伮知道，他在揣度她的想法。
他不自然地提了一下包。包里有今天要看的货币指南，已经做好了折角。
“将户外课全部改成室内课，是为了省时间吗？”连伮突然提问，“因为先做完，先下课，和棒球啊，皮划艇啊，又不太一样。”
“其实，只是为了偷懒。”斯德尔索尔不知道自己为什么要说谎。
连伮说了句“好吧”，轻快地走起路来。
背包发出沙沙的声音，听上去一本书都没装。在校园中显得格外自在。
带着写有“斯德尔索尔”的文体课报告回家以后，连伮听到丘伦纳热心的提醒：“不对哦，连伮，你是不是把同学的成绩单拿回来了？”
她脱下女子制服，换上更凉快的吊带裙，去找喀特佳要西瓜。
没得到回应，丘伦纳端着下巴，很有毅力地研究：“啧，棒球，皮划艇，钓鱼……”
后半夜有雷暴，喀特佳忘记关窗帘，闪得睡不着，想让丘伦纳去关一下。才将他拍醒，就听到他“啊”的大叫：“那就是她的课呀！”
喀特佳觉得他喝坏了脑袋，打着哈欠，准备自己动手，却被丘伦纳拽住：“喀特佳，你听我说，有个叫斯德尔索尔的人，和连伮报了一样的课！”
“我上学的时候，有个叫罗斯特的人，和我报了一样的课，还有席安，戴利，韦延斯，通通和我报了
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